小学数学教学与德育的融合策略探微

立德树人是教育的根本任务,而以课程教学为载体的德育是最基本、最自然的德育形式。学科教师应依据课程标准、教学内容和学生的实际情况,在课前深入备课,找到教学内容与德育的结合点,并精心设计教学;在课中灵活运用适当的资源和教学方法,传授学生知识和培养学生能力,同时将正确的世界观、人生观和价值观,以及良好的情感态度融入课堂教学过程中;在课后利用丰富的实践活动,厚植德育情怀,如此,方能达到事半功倍的育人目的。