摘要
本文分析农村初中数学教学与信息技术深度融合的必要性和当前信息技术在农村初中数学教学中应用存在的问题,阐述将数学教学与信息技术融合以激发学生兴趣、扩充教学资源、搭建学习平台的策略,以培养学生的数学学习能力。
基金
广西教育科学规划2021年度自筹经费一般课题(C类)--“智能+教育”模式与农村初中教学深度融合的实践研究(课题编号:2021C617)
广西教育科学规划2021年度专项课题“教育信息化2.0背景下信息技术与农村初中数学教学深度融合的实践研究”(课题编号:2021ZJY133)的研究成果。