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在小学语文教学中培养学生语感的途径
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摘要
本文论述在小学语文教学中培养学生语感的实践,建议教师主要通过识字活动、课文朗读、语言表达等途径,逐步激活、培养、增强学生的语感,提升学生的语文学科素养。
作者
董翠青
机构地区
玉林市兴业县石南镇横枫小学
出处
《广西教育》
2021年第45期97-98,共2页
关键词
识字活动
课文朗诵
语言表达
语感
分类号
G [文化科学]
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