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在小学语文教学中培养学生的思维能力
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摘要
本文论述在语文教学中培养学生思维能力的方法:以情境诱发思维动力、以教材为本培养思维流畅性、以评价促思维能力提升等,以使学生的思维能力得到有效培养。
作者
梁基莲
机构地区
玉林市玉州区长望小学
出处
《广西教育》
2021年第45期107-108,共2页
关键词
思维能力
思维
情境
评价
分类号
G [文化科学]
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