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概念隐喻在大学英语词汇教学中的应用

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摘要 本文立足于概念隐喻在大学英语词汇教学中的应用,分析概念隐喻在大学英语词汇教学中的作用,探索概念隐喻与一词多义、概念整合理论、概念隐喻与文化迁移三方面的问题,并基于概念隐喻对大学英语词汇教学提供有益的启示。
作者 李雅婷 黄芳
出处 《英语广场(学术研究)》 2022年第5期52-54,共3页 English Square
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