善用诵读 提升小学语文经典古诗文教学实效性

中华民族具有悠久的历史、灿烂的文化,经典古诗文更是中华优秀传统文化的瑰宝,是我国宝贵的文化遗产。小学语文教材中收录了大量的经典古诗文,实现了对中华传统文化的传承。核心素养背景下,新课程改革对小学语文的古诗文教学方法提出新的要求。诵读教学法为小学语文古诗文的教学指出了新的路径,有效地培养了小学生的发散性思维能力和语言表达能力,同时,在古诗文的诵读过程中促进了小学生汲取古诗文中传统文化精髓的能力,有效地提升了小学生理解经典古诗文的核心素养。