“造型·表现”教学法在小学美术课堂中的有效运用-以人教版美术四年级“‘五谷’作画”为例

“造型·表现”教学法是新时代美术教育的一种新型教学方法,强调培养学生的美术造型能力,使其在结合所学新知识参与美术造型活动时,感受通过亲手操作设计形象表达自己所见、所闻、所想的乐趣。文章结合教学实践,细致阐述了在小学美术教学中引入“造型·表现”教学方法的几点策略,旨在锻炼学生造型与表现两个美术关键能力,高效培养其美术素养。