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打造充满童趣的小学语文课堂 被引量:1

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摘要 让课堂充满童趣,是激发学生学习积极性的重要途径,教师要想打造充满童趣的小学语文课堂,就要彻底转变原来呆板生硬的形式,与学生同乐同学,营造自由、平等、和谐的教学氛围。基于此,文章从听、读、画、演四个方面阐述了打造充满童趣小学语文课堂的有效途径,希望与广大教育工作者互相交流、互相进步。
作者 杨维维
出处 《教学管理与教育研究》 2021年第24期28-29,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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