高中语文教学提升学生思维品质策略分析

高中语文学科核心素养包括语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化的传承与理解等方面,可见思维能力是语文核心素养的重要组成部分。在高中语文教学中,教师要打破应试教育思想的束缚,创新教学方法,有意识地培养学生的思维能力,全面提高学生的语文学科素养。基于此,文章阐述了思维品质的内涵,分析了高中生应具备的思维品质,最后提出了高中语文教学中培养学生思维品质的策略,以期与广大教育工作者互相交流和共同进步。