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初中历史教学中家史资源的开发与运用研究
被引量:
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摘要
新时代下,中学历史教学的课程资源要求更加多元化。为了开发家史资源,切实加强家史家风教育,学校开展了"探"物件、"写"家史、"观"家谱、"听"党史活动,并初步形成"传家史,述家风"系列主题实践活动的操作范式。基于党史活动的缘起、实施、收获及反思,对初中历史教学中家史资源的开发与运用进行探讨。
作者
江璐璐
机构地区
浙江省杭州学军中学教育集团文渊中学
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第22期65-67,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
历史教学
家史教育
教学资源开发与运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2021年 第22期
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