大学英语教学中母语文化缺失现象研究

从大学英语失语症的提出到受到全面关注,该现象愈来愈引起教育教学领域的重视。文章从现阶段大学英语实际教学过程中存在的母语文化缺失的现状出发,指出了导致母语文化缺失的四方面原因,同时对于如何改进大学英语文化教学、丰富教学文化内容、增强学生文化底蕴、促进成功的跨文化交流,从四个方面提出了策略和建议。