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高职电子商务技能大赛备赛策略探讨——以广西职业技术学院为例

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摘要 本文以广西职业技术学院为例,分析高职电子商务专业相关赛项情况,针对电子商务专业相关技能竞赛比赛成绩整体不理想、校内指导教师能力有待提高、比赛团队成员选拔困难、课时和课程安排不合理等问题,提出电子商务专业备赛策略建议:加大支持力度,调动学生和指导教师积极性;外引内培,加强指导师资力量;增加课时,合理排课,调整课堂训练模式;建立系统的人才选拔和培养机制。
作者 李彩丽
出处 《广西教育》 2021年第43期62-64,共3页
基金 广西教育教学改革一般项目“农产品跨境电商物流双创人才培养研究与实践”(GXGZJG2019B125) 2019年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“我国跨境电商出口平台消费者购买意愿影响因素研究-以东盟国家消费者为例”(2019KY1209) 广西职业技术学院教改专项课题“高职电子商务专业创新创业课程体系构建与实践研究”(16JG15) 广西职业技术学院重点课题“涉农电子商务双创人才培养的研究与实践”(193101)。
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