摘要
古代优秀的家风家训是中国传统文化的重要组成部分,对学生正确价值观的形成有重要作用。学校教育具有系统性、目的性和计划性特点,教师可以将古代优秀的家风家训所蕴含的历史背景和文化内涵渗透给学生。由于初中历史学科教学具有明显的关联性,因此,教师应整合资料,着重分析古代优秀家风家训的文化内涵、初中学生的学习特点以及当前初中历史教学的特点,明确古代优秀的家风家训对初中历史教学的作用。
出处
《中学课程资源》
2022年第2期44-45,共2页
Curriculum Resources For Secondary School