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浅谈农村初中学生英语写作能力的培养

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摘要 写作是英语教学的重要组成部分,也是培养学生语言综合运用能力的重要途径。新课程标准对英语写作能力的考核要求更高。由于英语写作是农村初中学生较为薄弱的学习环节,因此,农村中学英语教学要从以听促写、以说促写、以读促写、分析典型错误、重视语法教学等方面入手,采用理论联系实际的方式提出教学措施,从而达到不断提高农村初中学生英语写作能力的目的。
作者 钟文龙
机构地区 武平县中赤中学
出处 《中学课程资源》 2022年第3期58-61,共4页 Curriculum Resources For Secondary School
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