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运用信息技术提升数学核心素养

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摘要 数学教学与信息技术的深度融合既是时代的潮流,也是培养、提升学生数学核心素养的内在需求,在教学中,数学教师要合理利用GeoGebra、几何画板、超级画板、图形计算器等信息技术工具,调动学生学习的主观能动性,培养学生的空间想象、逻辑思维和自主探究等能力,从而提升学生直观想象、数学抽象、逻辑推理、数学建模等高中数学核心素养。
作者 陈耀
机构地区 古田县第一中学
出处 《中学课程资源》 2022年第1期50-52,共3页 Curriculum Resources For Secondary School
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