摘要
本文针对中职学生思想政治教育受外部因素的干扰和学校思想政治教育工作缺失的影响,部分中职学生存在一定程度的思想偏差,提出中职学校应以《哲学与人生》为依托,采用筛选教学主题、渗透时政内容、开展主题活动、实施家校联教、创新思想反思等教法,全方位、多角度对学生展开思想政治教育。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“‘教为不教’理念下中职思想政治课‘2P5E’教学模式的研究与实践”(编号:YZ-b/2020/01)
苏州市职教学会课题“‘善水’文化融入中职思想政治课教学的实践研究”(编号:Szzjzd202005)的研究成果。
