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“双减”下学校的思考和行动
被引量:
1
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摘要
“双减”是对我国义务教育具有重大影响的政策,彰显了国家的大智慧。“双减”的目的是用政策“倒逼”教育回归理性、回归本源,让当下的教育朝着“提质增效”的方向发展,培养出真正全面发展的高素质人才。
作者
杨凯
机构地区
开封市第二十七中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第4期21-22,共2页
关键词
提质增效
我国义务教育
高素质人才
回归本源
回归理性
政策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2022年 第4期
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