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如何开展创客教育活动
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摘要
在信息技术教学中,教师需要端正自己的教学态度,积极拓宽教学领域,通过开展创客教育等活动,激发学生兴趣,开发学生智力。一、开展创客教育的必要性创客教育基于学生兴趣,倡导创新,鼓励分享,以项目学习的方式,使用数字化工具,培养学生的跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力。
作者
徐燕斐
机构地区
江苏省宜兴市悲鸿实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2022年第4期76-76,共1页
关键词
创客教育
激发学生兴趣
教学领域
学生智力
解决问题能力
团队协作能力
信息技术教学
数字化工具
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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