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精审题,明立意,读懂童话--以“重读童话”同题征文为例
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摘要
“阅读”是中考作文常考话题之一。无论是2021年四川攀枝花卷的“我的阅读故事”,还是2020年四川甘孜卷的“我_____读书日”,无不在探讨“我”与阅读的关联。重读,又比“阅读”多了一层含义。作家马家辉曾说:“重读一本书的其中一种乐趣在于和昔日的自己重遇。”2021年四川遂宁卷的“重读_____这部书”的材料引导语也说,“重读,才能真正地发现它。对人、事、物,亦是如此”。
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2022年第3期42-45,共4页
关键词
中考作文
四川攀枝花
引导语
四川遂宁
四川甘孜
童话
读懂
阅读故事
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(创新作文)(初中版)
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