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地方高校大学生安全教育课程教学改革的若干思考--以桂林理工大学为例 被引量:3

Reflections on the Reform of Safety Education Courses for Students from Local Colleges and Universities: A Case Study of Guilin University of Technology
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摘要 高校作为人才培养基地,师生安全显得尤为重要,必须有科学、健全、有效的大学生安全教育课程及完善的大学生安全教育教学模式,来保证大学生安全教育的可持续发展。本文以桂林理工大学为例,基于大学生安全教育课程开展的现状,在阐述安全教育课程开展必要性的同时,探讨如何科学地优化大学生安全教育课程。 Acting as the bases of personnel training,colleges and universities should shoulder the burden of safeguarding the security of the students,in which case there should be a series of scientific,sound and effective safety education courses as well as corresponding modes,so as to ensure the sustainable development of the safety education.Taking Guilin University of Technology as an example,this paper,based on the current situation of the safety education courses,expounds their necessity and discusses the relevant optimizing strategies.
作者 冯广辉 Feng Guanghui(Office of Student Affairs,Guilin University of Technology,Guilin,Guangxi 541004,China)
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2022年第1期98-102,共5页 Journal of Guilin Normal College
基金 2021年中国高等教育学会保卫学专业委员会高校保卫科学研究课题“基于‘一目标两平台三考核’的大学生安全教育课程创新体系研究”(21BWZD015) 2021年广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘一目标两平台三考核’的大学生安全教育课体验式教学改革与探索”(2021JGA201)。
关键词 大学生安全教育 课程优化 桂林理工大学 safety education for college students course optimization Guilin University of Technology
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参考文献6

二级参考文献25

共引文献66

同被引文献26

引证文献3

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