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在小学语文教学中渗透德育的尝试 被引量:1

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摘要 本文认为语文学科与德育具有天然的融合性和较佳的结合点,建议教师从激发学生热爱生活的情感、培养学生热爱科学的情感、帮助学生了解我国优秀传统文化等方面渗透德育,提高学生的综合素养。
作者 周媚 覃国亭
出处 《广西教育》 2022年第4期30-32,共3页
基金 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“高职儿童文学课程‘互联网+课程思政’教学模式的构建与实践”(立项编号:GXGZJG2020B039)的阶段研究成果。
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