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关注学生发展构建生态课堂--初中数学教学实施的具体方法

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摘要生态课堂是在尊重学生的基础上,促进学生个性发展的课堂.有序、有趣、高效是生态课堂的追求.文章从革新理念、问题引领、合作学习三方面具体谈谈初中数学教学中关注学生发展、构建生态课堂的具体方法,与同行共勉.

作者沈庆华

机构地区江苏省江阴市璜土中学

出处《数学教学通讯》 2022年第5期50-51,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词生态课堂问题合作学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2022年第5期

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