小学数学教学中小组合作的运用

数学在小学教育阶段占据重要的地位,有利于开发小学生的逻辑思维和科学品质。为了培养小学生的数学核心素养,小学数学教师需要以新课程理念为导向,在数学课堂上积极引入小组合作模式,创新教学方式,让小学生在合作互动中实现对数学知识的探索,促进小学生的全面发展。文章分析小学数学教学中小组合作存在的问题,阐述小组合作的具体运用策略,为当前小学数学教学带来思考与启迪。