基于微信公众平台的健康教育在母婴健康促进中的应用及效果评价

目的 探讨基于微信公众平台的健康教育在母婴健康促进中的应用及效果评价。方法 选取2020年4月至2021年4月在海南省某三甲医院产科门诊建档的孕妇80人。按随机数字表法将孕妇分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规的健康教育进行宣教,试验组在常规的健康教育同时,采用“微信公众平台+微信群”相结合的健康教育方式对孕妇进行健康教育。结果 采用“微信公众平台+微信群”相结合的健康教育后,试验组孕妇在焦虑、抑郁评分方面均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组孕期体重增长量明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组婴儿尿布疹、湿疹、红臀、腹泻发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于微信公众平台的母婴健康教育对孕妇心理状态有积极影响、对孕妇体重管理有积极作用,为母婴健康教育提供了新的思路。