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增强初中道德与法治课教学有效性的方法探究
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摘要
道德与法治课是初中阶段一门重要的学科,有助于学生的健康成长和发展。只有增强初中道德与法治课教学有效性,才能实现素质教育目标,促进学生健康成长和发展。因此,结合初中道德与法治课教学实践,从做好课前准备工作、构建和谐师生关系、有效开展合作学习、积极开展探究活动以及理论与生活相结合等方面,对提高教学效果的方法进行了研究。
作者
袁玲玲
机构地区
山东省淄博市周村区王村中学
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第19期54-55,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中道德与法治
教学效果
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学管理与教育研究
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