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当“密接”出现——班级突发事件心理辅导活动课设计 被引量:1

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摘要 【活动背景】2022年1月6日星期四下午第二节课是我校21级护理三班的心理课。考虑到期末考试临近,我准备的课程内容为“大脑工作手册”。上课没多久,该班班主任突然过来说:“同学们,疾控中心有个紧急通知。小瑜同学,你戴上口罩,带着所有东西出来。其他同学都戴上口罩,都不要出来。郁老师,不好意思啊!你要跟同学们一起留在教室,不能出来。等一下会有安保过来守门。”
作者 郁俏静
出处 《中小学心理健康教育》 2022年第9期26-28,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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