摘要
在我国高等教育和社会经济持续发展的新形势下,桂西北民歌在地方高等学校中的传承发展趋势越来越显著。本文主要对桂西北民歌的歌唱教学进行分析,从民歌旋律、韵味、色彩、声腔等艺术教学方面着手,不但能够将其社会效益和民族艺术价值充分体现出来,还可以更加全面地掌握我国各大高校对民歌的运用现状,从而积极促进对少数民族民歌的保护以及传承。通过全方位的分析切实掌握教学方向,建立适合当地特色的民歌歌唱教学模式。
基金
2018年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“桂西北少数民族音乐欣赏的多元化研究及应用”的研究成果,项目编号:2018KY0488。
