重感官参与 强形象理解——部首识字教学例谈

部首识字教学关注汉字本源,让学生多感官参与,了解部首本身之形义,进而拓展认识该部首所衍生诸字之形义,并在学习过程中渗透构字之理。经过长期的熏陶,学生增强了识字兴趣,提高了识字能力和思维能力。