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《教学月刊·小学版》(数学)“本期话题”栏目征稿启事
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摘要
本刊从2009年开设了“本期话题”栏目。该栏目主要就数学课改的理论和实践中的焦点、热点问题组织专题进行讨论,以每期一个话题的形式,从不同角度、不同层面探讨解析课改热点、焦点,研究解决教学难点、疑点。欢迎各教研部门、名师工作室、有想法的教师就选题及组稿事项提前与我刊联系。
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2022年第3期8-8,共1页
关键词
名师工作室
教研部门
数学课改
组稿
教学难点
征稿启事
不同层面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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1
《教学月刊·小学版》(数学)“本期话题”栏目征稿启事[J]
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2
王开桥.
落实“双减”,教研何为?[J]
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3
崔峦.
有这样一个名师工作室[J]
.小学语文教学,2021(27):62-63.
4
范影.
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5
毛会仁.
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昝亚娟.
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7
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8
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9
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.中学生数理化(八年级物理)(人教版),2021(12):2-2.
10
陈少毅.
研题磨题教研开展流程和实施策略[J]
.福建教育,2022(7):29-31.
教学月刊(小学版)(数学)
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