关于语言文字运用能力的培养——以小学语文阅读教学为例

在语文课堂之中,阅读教学始终占据着重要地位。开展阅读教学,有利于开拓学生思维,丰富学生词汇量,强化学生理解能力、感知能力,提升学生的文学素养。语文教师要充分挖掘阅读教学的重要价值,汲取关键线索,结合小学生身心特点,设置完善的教学方案,全方位培养小学生的语言文字运用能力。