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学习表达 迁移巧练

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摘要 在小学语文阅读教学中,培养学生的语用能力至关重要,它是提升学生核心素养的重要环节。探究文本表达特色,学习文本表达方法,并结合单元语文要素的落实进行迁移巧练,是目前小学语文阅读教学中被广泛采用的教学手段。教师可以从体会文本谋篇布局、品味文本语言风格、借鉴文本抒情特色、感悟文本内涵主旨、落实单元语文要素等方面,引导学生学习表达,迁移巧练,以提升学生的语用能力。
作者 杨均
机构地区 将乐县实验小学
出处 《文理导航》 2022年第15期70-72,共3页
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