期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自读课文的操作误区及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统编版初中语文教材有一定数量的自读课文,教材安排这类课文旨在让学生用从教读课文中学习的方法自主完成类似文本的学习,从而积淀学生的语文素养,提高学生的语文能力。但很多教师教学这类文章时,采取与前面教读课文同样的教学方式,陷入了教学操作的误区。
作者
刘辉平
机构地区
武穴市教育科学研究院
出处
《湖北教育》
2022年第8期53-54,共2页
关键词
自读课文
初中语文教材
教学操作
语文素养
语文能力
误区及对策
教材安排
自主完成
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖培东.
学习,在自读课中真实发生[J]
.湖北教育,2022(8):36-38.
被引量:1
2
高秋红.
新时期初中语文部编版学生自读课文策略的探讨[J]
.读与写(下旬),2022(9):10-12.
被引量:1
3
董志荣.
“明天,我们毕业”大单元教学设计例谈——六年级下册第六单元解读与设计思路[J]
.语文教学通讯,2022(3):159-161.
4
刘佳瑀,韩烁,庞玥,刘力宇.
对“花的结构”实验材料的实践探究[J]
.生物学通报,2021,56(12):38-39.
5
李妍.
新中国语文教育七十年发展历程回顾[J]
.语文教学通讯,2022(8):79-81.
6
孙畅.
刘姥姥进大观园--从语言和文化的角度窥探《红楼梦》[J]
.最小说,2022(1):70-74.
7
黄宏武.
单元写作任务教学如何聚焦专题教学点?[J]
.语文教学通讯,2022(1):7-8.
被引量:2
8
彭艳华.
高中语文自读课阅读教学误区和成因分析[J]
.语文教学与研究,2022(5):56-61.
9
王丽.
统编教材九上诗歌单元教学思考与实践[J]
.语文教学与研究,2022(6):137-139.
10
刘俊琴.
类比阅读 事半功倍[J]
.湖北教育,2022(8):51-52.
湖北教育
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部