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15个关键词读解安尼施·卡普尔
15 KEYWORDS OF ANISH KAPOOR
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摘要
01边界BOUNDARY边界在卡普尔的作品中处于模棱两可的状态。在卡普尔的镜面不锈钢作品中,边界线由空间的相互挤压形成。如同处于两条河流交汇处模糊涌动的分界,如何去说清楚两个空间交汇的边界线?而在卡普尔如同冰山一角般缓慢从地面浮现的色粉作品中,边界则往往是脆弱、不成形的,好像仅仅将目光落在这些松散的颗粒边缘,它们也将随即坍塌。
出处
《美术馆》
2020年第5期74-103,共30页
ART MUSEUM
关键词
卡普尔
边界线
空间交汇
模棱两可
关键词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
无.
图集:“观看”卡普尔[J]
.美术馆,2020(5):116-125.
2
杜引弟,刘珍,胡霄骁,李夏.
基于“五育并举”的职业院校人才培养体系研究[J]
.卫生职业教育,2021,39(15):12-13.
被引量:2
3
吴寒(文/图).
古代舆图中的“四海”[J]
.地图,2021(3):96-105.
4
安吉拉·莫琳娜,李燕杰(译),安尼施·卡普尔.
安尼施·卡普尔:回家[J]
.美术馆,2020(5):48-57.
5
茱莉亚·佩彤-琼斯(采访人),汉斯-乌尔里希·奥布里斯特(采访人),易玥(译),安尼施·卡普尔.
对安尼施·卡普尔的采访[J]
.美术馆,2020(5):58-67.
6
胡炘融,杨坤.
杨坤:卡普尔的作品符合“两馆”以及深圳的特质[J]
.美术馆,2020(5):114-115.
7
颜为昕,ANISH KAPOOR.
颜为昕对话ANISH KAPOOR[J]
.美术馆,2020(5):32-37.
8
蔡子君(图).
诗情画意[J]
.故事作文(高年级版),2022(3).
9
蔡子君(图).
诗情画意[J]
.故事作文(高年级版),2022(2).
10
胡炘融,沈天舒.
沈天舒:卡普尔展览的落地是一场考验[J]
.美术馆,2020(5):112-113.
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