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新课程高中语文教学设计要关注“五大维度”
被引量:
3
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摘要
统编高中语文教材是在《普通高中语文课程标准(2017年版)》的指导下编写的,体现了“以核心素养为纲,以任务群学习为导向”等新课程理念。落实这些理念的关键是,教师必须从课标、教材、单元、文体、学生五个维度出发,在深刻理解课标思想的前提下,遵循教材编写意图,整合单元内容,体现文体特征,以大单元任务群的格局来设计关注学生学习的教学内容,让教学设计体现课堂教学方式和学生学习方式的转变。
作者
郭吉成
机构地区
浙江省安吉县高级中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2022年第3期7-11,共5页
关键词
新课程
高中语文
教学设计
教学维度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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