翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用

新时期下,教学目标以激发学生的自主学习兴趣,提高学生学习效果为目的,翻转课堂实现了对我国原有教育体制的改革,是一种新的教学模式,既吸收了其他国家优秀的教育体制,又对西方的教育体制进行了创新和发展,其使我国的教育体制与国外的体制有了新的交汇点。翻转课堂教学模式能够转变教师的教学理念方式,帮助学生更容易、更灵活的掌握所学的知识,也提高了学生的实践动手能力。此外,翻转课堂模式可以适应教育信息化的发展形势,可以对传统教学中存在的问题进行彻底改革。将翻转课堂模式应用于高校舞蹈教学中,对以往守旧的高校舞蹈教学模式进行更新,对今后高校舞蹈教学模式的发展有长远的影响,能够促进我国教育事业的发展。本文通过对高校舞蹈教学的背景和现状分析,指出了高校舞蹈教学中存在的诸多问题,提出将翻转课堂应用于高校舞蹈教学的具体设计方法,对高校舞蹈教学进行改革提出了合理化建议。