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层次分析法在初中综合素质评价中的应用探究
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摘要
确定一个学生是否是优秀学生,以模糊矩阵表示因素评价矩阵,运用层次分析法得到每个评价因素的模糊集的权重,将模糊集和模糊矩阵的权重进行合成运算,最后利用最大隶属度原理可以得到评价结论.
作者
申鹏
操明刚
机构地区
广东省广州市南沙区朝阳学校
广东省广州市第十六中学实验学校
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2022年第2期6-7,共2页
关键词
模糊综合评价
层次分析法(AHP)
模糊集
模糊评价矩阵
最大隶属度原则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
2022年 第2期
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