摘要
医学思政是医学教育与思政教育的有机结合,基础在医学教育,目标在思政教育。医学教师是促进医学思政生长的主体因子和关键因子,是引领医学思政发展的核心力量。新时代,需要着力激发医学教师这一主体因子,促使其充分把握理念、全面提高功力、不断强化驱动,在更大程度上释放创造性,推动医学思政更高质量发展。
基金
四川大学生思想政治教育研究中心2021年度一般项目(CSZ21054)研究成果
南充市社会科学规划项目自筹项目(NC2016C053)研究成果
川北医学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心一般项目(2019YB014)研究成果。