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厚植家国情怀,让学生有信仰、有担当、有追求
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摘要
家国情怀是胸怀国家民族、甘于为国奉献的勇气和使命。家国情怀是对国家和人民最深沉的大爱,是推动国家发展、中华民族伟大复兴的精神力量,也是一种使命和担当。它凝聚着信仰与追求。在初中道德与法治课教学中,教师要将学生家国情怀的培养渗透到课堂教学的各环节,让课堂回归生活,让学生正确认识自我,奋发向上。
作者
蔡伟
机构地区
简阳市云龙五合学校
出处
《四川教育》
2022年第6期18-18,共1页
关键词
家国情怀
课堂教学
初中道德与法治课教学
课堂回归
培养渗透
精神力量
厚植
担当
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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