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美术教学呼唤“开放”
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摘要
随着素质教育的不断深入,美术教学受到了高度的重视。新课标明确指出美术课程应着力于体现素质教育的要求,注重美术课程与学生生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿望与能力。虽说美术教学迎来了新的发展机遇,但在改革的过程中还面临着诸多的困难和挑战。在教学实践中,部分教师仍采取传统的教学方式,没有遵守“学生为主体,教师为主导”的原则。
作者
李小波
苟惠敏
机构地区
巴中经济开发区黄家沟实验小学
出处
《四川教育》
2022年第6期72-72,共1页
关键词
教师为主导
素质教育
美术课程
美术教学
学生生活经验
学生为主体
新课标
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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