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指向学科核心素养的英文绘本阅读“1+X”校本课程的实施路径

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摘要《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)将英语学科核心素养定义为:“学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”这里的英语学科核心素养综合表现为四大素养,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

作者李妙婷

机构地区兴化市实验小学

出处《格言》 2022年第3期41-43,共3页 Motto

关键词学科核心素养校本课程实施路径社会发展需要《普通高中英语课程标准》英文绘本必备品格思维品质

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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格言

2022年第3期

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