应用型人才培养模式下中级财务会计课程教学改革研究

在经济发展多元化的今天,企业所涉及的经济活动越来越复杂,财务问题也更加多样化。要保证企业良好地开展各项财务工作,就必须重视对高素质财务人才的培养,落实会计专业课程教学工作。中级财务会计课程作为财会类专业的核心主干课程,对学生专业知识结构的构建、后续课程的学习及吸收至关重要。课程涉及资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六个要素的具体经济业务账务处理以及财务报表的编制,具有知识点繁杂、课程难度大的特征。文章以应用型人才培养为目标,根据笔者多年的中级财务会计课程教学经验,积极探索有效提高学生自主学习能力的方式方法。