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“卓雅文化”办学的实践研究

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摘要 河北平山中学以“卓雅文化”立校。所谓“卓雅文化”,就是明确办学目标,创新独具实效的管理方法,打造适合学校特色的“333”教学管理模式和“五环节”高质和谐课堂,优化教师队伍建设,倡导多元化、全方位育人方式,通过班级文化建设和校园文化建设,实现环境育人目标。
机构地区 河北平山中学
出处 《教育实践与研究》 2022年第6期7-10,共4页 Educational Practice and Research
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度重点资助课题“河北平山中学卓雅文化办学的实践研究”(课题编号:1602028)研究成果。
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