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基于OBE理念的药用植物腊叶标本制作课程设计
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摘要
药用植物腊叶标本制作教学是以学生的学习产出为目标,利用跨学科综合性及突出的实践性特点,整合了植物学、分类学、计算机科学等多学科相关知识。通过课程设计、教学方法、教材等全方位多角度建设,并结合课程实践活动,学生自主完成药用植物腊叶标本的采集与制作,引导学生个性发展,实现综合素养、专业素质、劳动实践能力的全面提升。
作者
陈金铭
庄鹏宇
耿增岩
周晶晶
机构地区
华北理工大学药学院
出处
《科技风》
2022年第9期40-42,共3页
基金
华北理工大学教育教学改革研究与实践项目(课题编号:ZJ2024)。
关键词
OBE教育理念
药用植物腊叶标本
课程设计
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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