摘要
生涯教育,虽然不是大学生的核心专业课程,却是大学生一生职业发展的必修课程。然而从当前的形势来看,生涯教育面临学生重视不足、对改变自身的思想欠缺主动性等问题。将社会主义核心价值观融入生涯课程,实现学生职业成长和思想成长,是生涯课程与学生现实需求的结合点,也是当前大学生生涯教育的必由之路。
出处
《知识经济》
2022年第6期121-123,共3页
Knowledge Economy
基金
河北软件职业技术学院2021年度教改课题:社会主义核心价值观融入《大学生职业生涯规划》课程研究阶段性研究成果,课题编号:JGY20212012。