情境教学法在中职酒店管理教学中的应用

情境教学法是近年来逐渐兴起的新型教学方式,这种新型教学方法的关键就是通过打造各种形式的情境活动,为学生带来视觉、肢体、听觉上等各种感官刺激,从而有效锻炼学生的学习能力,最大化地激发出学生的学习潜能。情境教学法最初源于上个世纪初的英国,后来逐渐传入我国。情境教学法由于自身特有的真实性、实践性与丰富性等特点,在我国各方面的教学中都取得了极大的成效,为我国各阶段的教育发展作出了巨大的贡献。