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微课嵌入式教学法在高职应用文写作课程中的应用研究
被引量:
2
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摘要
文章将微课引入教学,基于微课在教学中的优势、高职院校学情和课程本身特点,提出了高职应用文写作课程微课嵌入式教学法,并对这一方法进行了研究与实践,以期运用微课更好地促进学生学习,提高教学效果。
作者
刘凤侠
机构地区
西安汽车职业大学
出处
《造纸装备及材料》
2021年第12期142-144,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
西安汽车职业大学教改研究重点项目“《应用文写作》微课教学实践与再设计(二期)”(2019JG008)。
关键词
微课嵌入式教学法
应用文写作
网络课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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