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西藏班智慧课堂教学设计案例——以“创建站点 制作首页”为例
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摘要
在录播教室的师生平板上安装“鸿合智慧课堂”教师系统和学生系统,师生借助Pad利用鸿合智慧课堂云平台,大力探索西藏班初中校智慧课堂教学模式,积极开展智慧课堂教学实践。一、西藏班智慧课堂教学模式在WiFi网络环境下,教师、学生通过Pad(教师Pad、学生Pad)、主机、交互电子白板实现三机同屏直播教学。
作者
邢长敏
机构地区
江苏省常州西藏民族中学
出处
《西藏教育》
2022年第1期46-49,共4页
基金
常州市教育科学“十三五”规划教育教学改革创新课题“‘互联网+教育’背景下内地西藏校智慧课堂教学范式与策略研究”的阶段性研究成果。
关键词
智慧课堂
交互电子白板
录播教室
西藏班
直播教学
设计案例
云平台
初中校
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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