工程测量课程思政的建设与实践

围绕工程教育认证要求,依据课程教学大纲,研究“工程测量学”课程本身的特色,从内容中提炼“思政教育要素”与课程相关内容结合,丰富课程教育的内涵。紧扣课程内容,将工程测量课程的六大部分内容,紧密联系测量技术发展、测量难题解决、祖国建设成就、超级工程应用。课程从多维度、多角度和多层次与课程大纲教学内容融合,着力培养学生的爱国情怀,踏实工作的工匠精神,努力奋斗的奉献精神,提升课程建设与课堂教学成效。