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《蝴蝶飞呀》教学设计
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摘要
课型:唱歌课年级:八年级教学内容:学唱歌曲《蝴蝶飞呀》(教材选自《音乐》八年级上册第一单元)教材分析:歌曲《蝴蝶飞呀》三段体,四四拍,六声D宫调。歌词诗情画意,富有想象,旋律朗朗上口,抒发了少年的梦想、爱和希望。教学目标:1.能用优美的声音、抒情的情绪演唱歌曲《蝴蝶飞呀》,抒发对美好生活的向往和追求。2.通过歌词和旋律的分析,能够基本了解歌曲的旋律特点。
作者
蒋一禾
机构地区
江苏省江阴市第一初级中学
出处
《中小学音乐教育》
2022年第3期43-44,共2页
The Education of Music
关键词
三段体
蝴蝶飞
唱歌课
教材分析
教学设计
教学内容
教学目标
旋律特点
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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