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“三全育人”视域下“幼儿园活动设计与指导”课程思政实施策略
被引量:
2
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摘要
文章首先对“幼儿园活动设计与指导”课程进行了简介,然后提出了“三全育人”视域下“幼儿园活动设计与指导”课程思政实施策略,包括构建课程思政团队,推进全员育人;加强课程设计,科学规划全过程育人;加强机制建设,积极促进全方位育人。
作者
李媛
机构地区
宁夏师范学院教育科学学院
出处
《西部素质教育》
2022年第6期45-47,共3页
Western China Quality Education
基金
宁夏师范学院2021年度校级本科教学项目资助(编号:NJYKCSZ2113)。
关键词
课程思政
“幼儿园活动设计与指导”课程
“三全育人”
分类号
G651 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2022年 第6期
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